La celebració del patró de les universitats ha servit també perquè la Universitat d’Alacant retés homenatge públic a Joan Francesc Mira «un exemple d’excel·lència acadèmica i professional», ha assegurat la rectora després de lliurar-li els símbols universitaris que el distingeixen com a doctor honoris causa, el birret, els guants, l’anell i el llibre de la ciència.

La universitat de J.F. Mira

Joan Francesc Mira ha aprofitat la tribuna que li ha ofert la Universitat d’Alacant amb el seu nomenament com a doctor honoris causaa proposta del Departament de Filologia Catalana per a expressar la seua preocupació per la deriva que ha pres la universitat actual i reivindicar el valor d’aquesta com a «dipositària d’un bé públic que és el coneixement, el pensament, la consciència racional i l’acumulació i la irradiació d’allò que d’una manera o d’una altra en diem “cultura”».

En la seua al·locució, Mira, ha expressat el dubte que té en referència als estudiants actuals «sovint preocupats sobretot per les “eixides de la carrera” i per poca cosa més (víctimes, en definitiva, d’un sistema que ells no han establert, però en què han de trobar un lloc per sobreviure), continuen representant un ferment de la vida social i un element de comunicació entre ciutats, cultures i països com en algun temps passat» i hi ha el valor que han suposat els estudiants per a les societats en «temps de crisi han necessitat una sotragada o una empenta per a eixir d’un estat de lassitud o paràlisi o per a enfrontar el poder repressiu de l’estat». Aquí, en aquest punt, Joan Francesc Mira ha volgut deixar palès que «són els estudiants, no els claustres o les autoritats acadèmiques, els qui estableixen aquella connexió dinàmica i de vegades decisiva entre universitat i societat, siga al Maig del 68 i els seus efectes, les protestes contra la guerra del Vietnam, o les vagues i manifestacions durant l’última etapa del franquisme».

Un compromís i una connexió social entre la universitat i el món que Mira considera fruit d’aquesta universitat transversal i preocupada per la seua transcendència en tots els àmbits, però que ara posa en dubte que es pogués donar «dubte, però, que aquesta interacció viva i dinàmica tinga possibilitats de mantenir-se si acaba triomfant del tot i definitivament aquest model d’universitat que insistentment se’ns proposa, com un simple centre superior de formació professional», ha recalcat en la seua intervenció en la qual encara ha afegit «I encara serà més impossible si, a l altre costat, s’estén com a únic possible el model d’estudiant com a individu que defineix la seua vida —inclosa la mateixa experiència dels anys universitaris— únicament en termes d’adequació implacable al mercat de treball».

LOSU

Com és habitual, la rectora de la Universitat d’Alacant ha aprofitat la intervenció per a tractar qüestions d’actualitat i d’interès universitari, com és el cas de la immediata entrada en vigor de la nova Llei Orgànica del Sistema Universitari.

Navarro, com ja va fer dijous davant el Consell de Govern, ha assenyalat que «la Universitat d’Alacant ha sigut pionera en moltes de les reformes que recull la LOSU en matèria d’igualtat, diversitat o d’inclusió, que ja estan implementades des de fa anys a la nostra universitat» i ha ressaltat la importància que «per primera vegada una llei orgànica consagre el principi d’autonomia acadèmica de les universitats i el d’autonomia financera com a principi rector de la despesa pública universitària».

La rectora ha destacat que «tota aquesta reforma arriba en el moment en què les universitats valencianes ens trobem negociant un Pla Plurianual de Finançament que aporte estabilitat a les tasques que la llei ens atribueix» i ha demanat que «el pla preveja, a més de la suficiència exigida en la Llei, l’equitat del sistema en el conjunt. Que cada alumne o alumna reba el mateix nivell de despesa independentment de la universitat valenciana en què estudie».

«Aquest finançament i una correcta interpretació de la LOSU assegurarà la renovació de les plantilles, retenció i captació de talent i la millora de la perspectiva dels joves investigadors», ha remarcat la rectora en el seu discurs.