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La UA y FAGA celebran el acto de clausura del proyecto internacional RoMOMatteR con la lectura dramatizada “La Piel de las Mujeres”

La UA y FAGA celebran el acto de clausura del proyecto internacional RoMOMatteR con la lectura dramatizada "La Piel de las Mujeres"

El evento tendrá lugar mañana, viernes 18 de junio de 2021, a las 18:30 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante

La Universidad de Alicante (UA) y la Federación Autonómica de Asociaciones Gitanas de la Comunitat Valenciana (FAGA) celebran el acto de clausura del proyecto internacional RoMOMatteR, centrado en la defensa de los derechos de las niñas y mujeres gitanas en Europa.

Durante el evento, que tendrá lugar este viernes 18 de junio de 2021, a las 18.30 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Educación de la UA, se llevará a cabo la lectura dramatizada “La Piel de las Mujeres”, adaptación del cuento escrito por Clarissa Pinkola en el libro “Mujeres que corren con Lobos”.

RoMOMatteR

RoMOMatteR es un proyecto internacional cuyo objetivo ha sido abordar la discriminación étnica y de género empoderando a las niñas gitanas para que imaginen un futuro propio que abogue por sus derechos de mujer. Los países donde se ha implementado RoMOMatteR han sido España, Bulgaria y Rumanía. Liderado por el Centro de Investigación y Acción Comunitaria de la Universidad de Sevilla, el consorcio lo conforman la Universidad de Alicante, Kamira -Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas-, la Federación Autonómica de Asociaciones Gitanas de la Comunitat Valenciana (FAGA), y por organizaciones comunitarias y académicas de Rumania, Bulgaria, Hungría, Reino Unido.

En el último año, el consorcio ha realizado acciones intensivas con las dificultades que supuso la crisis sanitaria y, durante los últimos tres meses, se ha concluido con objetivos para la consecución de la abogacía de las niñas sobre sus derechos.

En concreto, a lo largo del proyecto, los miembros del consorcio han llevado a cabo acciones de identificación de los diferentes patrones psicosociales de diferentes países que pueden llevar a las adolescentes gitanas a tomar la decisión de convertirse en madres. Por otro lado, han trabajado en el fortalecimiento de comunidades, y el análisis profundo de cómo los mecanismos de discriminación presentes en los países participantes afectan a la decisión de las adolescentes gitanas de convertirse en madres.

Tal y como explican desde la UA, “el objetivo final ha sido apoyar el uso de las fortalezas individuales, relaciones y colectivas de las niñas gitanas, y facilitar el empoderamiento a las adolescentes gitanas en contextos de riesgo a tomar sus propias decisiones sobre maternidad”.


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