El alcalde valora el papel de la ciudad como agente contra las desigualdades sociales
Villena, 29 de noviembre de 2022.- Villena se sumará el próximo miércoles, 30 de noviembre, a los actos de conmemoración del Día Internacional de las Ciudades Educadoras con el acto de reconocimiento a la comunidad educativa, personificados en la figura de los docentes jubilados en este año y en la entrega de los reconocimientos a los mejores expedientes académicos entre los escolares. En el evento conmemorativo se reconocerá la labor a ocho personas del mundo educativo por su jubilación, seis de ellos docentes. Y además, se entregarán los reconocimientos los mejores expedientes académicos, como a la Asociación de Familiares del Alumnado del CEIP Santa Teresa o al centro Apadis.
El alcalde la ciudad, Fulgencio Cerdán, ha explicado que la incorporación de Villena a la red de Ciudades Educadoras, constituida por 500 ciudades de 36 países, tiene como objetivo crecer en la concepción de Villena como entidad actora en la lucha contra las desigualdades de todos los tipos, y como escenario donde generar espacios de oportunidades.
En este sentido, el técnico del departamento municipal de Educación, Miguel Sanchiz señaló que “la educación es la herramienta, la mejor y más útil, que permite dirigir cambios sociales desde la actuación del municipalismo en el conjunto de las sociedades”. Para ello, apeló al ejercicio que esta Red reclama a sus asociados que consiste en “repensar la ciudad desde la participación ciudadana” y para que se convierta en un lugar de oportunidades e igualdad.
Precisamente, bajo el lema ‘Ciudad Educadora, ciudad de paz y oportunidades’ se celebra esta séptima edición de su Día Internacional en ese objetivo común de luchar contra las diferentes manifestaciones de violencia que se generan en los entornos urbanos.
Sanchiz enmarcó este evento para concienciar, aunque aclaró que Villena ya compartía estos valores antes de incluirse en esta Red internacional. “Ya teníamos esta actitud, muy dinámica, con un fuerte sentimiento asociacionista y de participación en la vida cotidiana de la ciudad”, ha descrito.